Вариант № 4789790

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 1 минус дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби умно­жить на целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 5 .

Ответ:



2
Тип 2.1 № 12246
i
Развернуть

Каких то­ва­ров про­да­но боль­ше всего?


Ответ:

3
Тип 2.2 № 12247
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, сколь­ко при­мер­но было про­да­но эк­зо­ти­че­ских цве­тов.


Ответ:

4
Тип 3 № 7937
i

Самолёт летит со ско­ро­стью 810 км/ч. Сколь­ко мет­ров он пре­одо­ле­ва­ет за одну се­кун­ду?


Ответ:

5
Тип 4 № 2604
i

В самолёте на выбор пред­ла­га­ют два обе­ден­ных на­бо­ра. Пер­вый набор: го­вя­ди­на с кар­то­фе­лем и шо­ко­лад­ное пи­рож­ное на де­серт. Вто­рой набор: рис с ово­ща­ми и фрук­то­вый салат на де­серт. В этом самолёте летят Денис и На­та­лья. Из­вест­но, что у Де­ни­са в на­бо­ре ока­за­лись овощи, а у На­та­льи в на­бо­ре был фрук­то­вый салат. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1.  У Де­ни­са в на­бо­ре было шо­ко­лад­ное пи­рож­ное.

2.  В на­бо­ре у На­та­льи была го­вя­ди­на.

3.  У Де­ни­са в на­бо­ре ока­зал­ся рис.

4.  В на­бо­ре у На­та­льи ока­за­лись овощи.


Ответ:

6
Тип 5 № 8358
i

Ре­ши­те урав­не­ние: 4(14 + 4x) − 3x  =  6x.


Ответ:

7
Тип 6 № 12251
i

От­меть­те на чис­ло­вой пря­мой точку  A левая круг­лая скоб­ка целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 14 пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 7 № 12290
i

На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 × 1 от­ме­че­ны точки А, В и С. Най­ди­те гра­дус­ную меру угла ABC.


Ответ:

9
Тип 8 № 7979
i

В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке АВС с ос­но­ва­ни­ем АВ угол С в 2 раза мень­ше угла А. Най­ди­те ве­ли­чи­ну внеш­не­го угла при вер­ши­не В. Ответ дайте в гра­ду­сах. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.


Ответ:

10
Тип 9.1 № 12012
i
Развернуть

Най­ди­те, на каком рас­сто­я­нии от пунк­та В ав­то­мо­биль до­гнал ве­ло­си­пе­ди­ста. Ответ дайте в ки­ло­мет­рах.


Ответ:

11
Тип 9.2 № 12013
i
Развернуть

На том же ри­сун­ке до­строй­те гра­фик дви­же­ния ав­то­мо­би­ля до мо­мен­та воз­вра­ще­ния в пункт А.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 10 № 12033
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка k плюс 8 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 7 левая круг­лая скоб­ка k плюс 9 пра­вая круг­лая скоб­ка при  k = 0,8.


Ответ:

13

Нужно из­го­то­вить кар­кас­ную мо­дель куба за­дан­но­го раз­ме­ра с двумя диа­го­на­ля­ми про­ти­во­по­лож­ных гра­ней (см. ри­су­нок), за­тра­тив наи­мень­шее воз­мож­ное ко­ли­че­ство про­во­ло­ки. Про­во­ло­ку можно гнуть под любым углом и сва­ри­вать в точ­ках со­еди­не­ния. Какое наи­мень­шее ко­ли­че­ство кус­ков про­во­ло­ки нужно, чтобы из­го­то­вить мо­дель, по­ка­зан­ную на ри­сун­ке?


Ответ:

14
Тип 12 № 12035
i

Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний

 си­сте­ма вы­ра­же­ний y = 8 минус 2x, 3y = x плюс 3. конец си­сте­мы .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 13 № 2450
i

Ко­фе­вар­ку на рас­про­да­же уце­ни­ли на 30%, при этом она стала сто­ить 7000 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сто­и­ла ко­фе­вар­ка до рас­про­да­жи?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 14 № 12018
i

Па­рал­лель­ные пря­мые AB и CD пе­ре­се­ка­ют пря­мую EF в точ­ках K и M со­от­вет­ствен­но. Угол CMF равен 133°. Най­ди­те угол BKF.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 15 № 12038
i

Из пунк­тов А и В нав­стре­чу друг другу од­но­вре­мен­но от­пра­ви­лись ав­то­бус и пе­ше­ход. Когда они встре­ти­лись, ока­за­лось, что пе­ше­ход прошёл всего одну де­вя­тую часть пути. Най­ди­те ско­рость ав­то­бу­са, если из­вест­но, что она на 35 км/ч боль­ше ско­ро­сти пе­ше­хо­да.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 16 № 12280
i

В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке ABC с ос­но­ва­ни­ем BC угол A равен 120°. Вы­со­та тре­уголь­ни­ка, про­ведённая из вер­ши­ны C, равна 18. Най­ди­те длину сто­ро­ны BC.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

19
Тип 17 № 12244
i

За­ду­ма­ли трёхзнач­ное число, ко­то­рое де­лит­ся на 35. Затем по­ме­ня­ли ме­ста­ми цифры в раз­ря­дах де­сят­ков и еди­ниц и по­лу­чен­ное число вычли из за­ду­ман­но­го. По­лу­чи­ли число 63. Какое число было за­ду­ма­но?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.