Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–7
Вариант № 4789797
1.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 2,08 : 1,3 − 0,8.

2.  
i

Таб­ли­ца со­дер­жит дан­ные о сто­и­мо­сти раз­ных марок ли­мо­на­да.

 

МаркаСто­и­мость, рубМаркаСто­и­мость, рубМаркаСто­и­мость, руб
«Вкус дет­ства»45«Род­ной»41«Се­мей­ный»42
«Яркий день»443«Свой»46«Как в мо­ло­до­сти»44
«Лет­ний»43«Ве­сель­чак»41«Ра­дость»48
«Ска­зоч­ный»47«На­ту­раль­ный»45«Ши­пу­чий»45

Опре­де­ли­те явно оши­боч­ное зна­че­ние (вы­брос), внесённое в эту таб­ли­цу.

3.  
i

Таб­ли­ца со­дер­жит дан­ные о сто­и­мо­сти раз­ных марок ли­мо­на­да.

 

МаркаСто­и­мость, рубМаркаСто­и­мость, рубМаркаСто­и­мость, руб
«Вкус дет­ства»45«Род­ной»41«Се­мей­ный»42
«Яркий день»443«Свой»46«Как в мо­ло­до­сти»44
«Лет­ний»43«Ве­сель­чак»41«Ра­дость»48
«Ска­зоч­ный»47«На­ту­раль­ный»45«Ши­пу­чий»45

Уда­ли­те вы­брос и най­ди­те раз­мах остав­ших­ся зна­че­ний.

4.  
i

Самолёт летит со ско­ро­стью 540 км/ч. Сколь­ко мет­ров он пре­одо­ле­ва­ет за одну се­кун­ду?

5.  
i

Оля стар­ше Светы, но млад­ше Юли. Маша не стар­ше Оли. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Среди ука­зан­ных четырёх де­во­чек нет ни­ко­го стар­ше Юли.

2)  Маша и Юля од­но­го воз­рас­та.

3)  Юля стар­ше Светы.

4)  Юля и Оля од­но­го воз­рас­та.

6.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние: 2x − 3(x + 3)  =  −5.

7.  
i

От­меть­те на чис­ло­вой пря­мой точку  A левая круг­лая скоб­ка минус 0,66 пра­вая круг­лая скоб­ка .

8.  
i

На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 × 1 от­ме­че­ны точки А, В, С и D. Най­ди­те рас­сто­я­ние между се­ре­ди­на­ми от­рез­ков AD и BC.

9.  
i

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ABC с пря­мым углом C про­ве­де­на вы­со­та CD. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла B, если DA  =  12, а AC  =  24. Ответ дайте в гра­ду­сах. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

10.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в не­ко­то­ром го­ро­де за каж­дый месяц года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся ме­ся­цы, по вер­ти­ка­ли  — тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах Цель­сия.

Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, сколь­ко было ме­ся­цев, когда сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра пре­вы­ша­ла 20 гра­ду­сов Цель­сия.

11.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в не­ко­то­ром го­ро­де за каж­дый месяц года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся ме­ся­цы, по вер­ти­ка­ли  — тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах Цель­сия.

Най­ди­те сред­нюю тем­пе­ра­ту­ру за пе­ри­од с июля по но­ябрь.

12.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка m плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка 6 минус m пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 6 плюс m пра­вая круг­лая скоб­ка при m = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

13.  
i

Какое наи­мень­шее число рёбер при­дет­ся прой­ти два­жды, чтобы обой­ти все рёбра до­де­ка­эд­ра и вер­нуть­ся в ис­ход­ную вер­ши­ну?

14.  
i

Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний

 си­сте­ма вы­ра­же­ний 2x = 8 минус 3y, 3x = y плюс 1. конец си­сте­мы .

15.  
i

Хок­кей­ные конь­ки сто­и­ли 4500 руб. Сна­ча­ла цену сни­зи­ли на 20%, а потом эту сни­жен­ную цену по­вы­си­ли на 20%. Сколь­ко стали сто­ить конь­ки после по­вы­ше­ния цены?

16.  
i

Пря­мые m и n па­рал­лель­ны. Най­ди­те ∠3, если ∠1 = 42°, ∠2 = 73°. Ответ дайте в гра­ду­сах.

17.  
i

Ве­ло­си­пе­дист и пе­ше­ход од­но­вре­мен­но на­ча­ли дви­же­ние из пунк­та А в пункт B. Когда ве­ло­си­пе­дист при­е­хал в пункт B, пе­ше­хо­ду оста­лось прой­ти три пятых всего пути. Когда пе­ше­ход пришёл в пункт B, ве­ло­си­пе­дист уже ждал его там пол­ча­са. Сколь­ко минут ехал ве­ло­си­пе­дист из пунк­та А в пункт B?

18.  
i

Диа­мет­ры АВ и CD окруж­но­сти пе­ре­се­ка­ют­ся в точке О. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла ADO, если ∠BOD  =  150°. Ответ дайте в гра­ду­сах. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

19.  
i

Сумма двух целых чисел равна 101, а раз­ность их квад­ра­тов про­стое число. Най­ди­те эти числа.