Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

Опре­де­ли­те явно оши­боч­ное зна­че­ние (вы­брос), внесённое в эту таб­ли­цу.

Уда­ли­те вы­брос и най­ди­те сред­нее ариф­ме­ти­че­ское остав­ших­ся зна­че­ний.

Са­мо­лет летит со ско­ро­стью 612 км/ч. Сколь­ко мет­ров он про­ле­та­ет за одну се­кун­ду?

При взве­ши­ва­нии жи­вот­ных на ферме вы­яс­ни­лось, что ко­ро­ва тя­же­лее ло­ша­ди, сви­нья легче ко­ро­вы, а осёл легче ло­ша­ди. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Осёл тя­же­лее ко­ро­вы.

2)  Ко­ро­ва самая тяжёлая из всех этих жи­вот­ных.

3)  Сви­нья тя­же­лее ко­ро­вы.

4)  Осёл легче ко­ро­вы.

Ре­ши­те урав­не­ние: −7x  =  13 − 2(8x − 7).

От­меть­те на чис­ло­вой пря­мой точку

На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 × 1 на­ри­со­ван тре­уголь­ник ABC. Най­ди­те вы­со­ту, про­ведённую из вер­ши­ны A к сто­ро­не BC.

На ри­сун­ке для пары па­рал­лель­ных пря­мых AB и CD про­ве­де­на се­ку­щая MN, пе­ре­се­ка­ю­щая эти пря­мые в точ­ках O₁ и O₂ со­от­вет­ствен­но. Угол MO₁B равен 66°. Най­ди­те угол Ответ за­пи­ши­те в гра­ду­сах.

Опре­де­ли­те по ри­сун­ку, сколь­ко ме­ся­цев из дан­но­го пе­ри­о­да сред­няя тем­пе­ра­ту­ра была боль­ше 18 гра­ду­сов Цель­сия.

Най­ди­те сред­нюю тем­пе­ра­ту­ру за пер­вый квар­тал года.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния при

Какой наи­мень­шей длины долж­на быть про­во­ло­ка, чтобы из неё можно было сло­жить рёбер­ную мо­дель ико­са­эд­ра с реб­ром 4 см? Ответ ука­жи­те в сан­ти­мет­рах.

Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний  

При пе­ре­во­де де­неж­ных средств с бан­ков­ско­го счёта на счёт в дру­гом банке взи­ма­ет­ся ко­мис­сия 1,5% от суммы пе­ре­во­да. Сколь­ко руб­лей со­ста­вит ко­мис­сия при пе­ре­во­де 12 000 руб­лей?

Пря­мые m и n па­рал­лель­ны. Най­ди­те ∠3, если ∠1 = 109°, ∠2 = 57°. Ответ дайте в гра­ду­сах.

На полке в школе сто­я­ло 300 грам­мов рас­тво­ра соли с кон­цен­тра­ци­ей 14%. Чуть позже учи­тель до­ба­вил в него 50 г воды. Ка­ко­ва те­перь кон­цен­тра­ция соли?

В тре­уголь­ни­ке ABC про­ве­де­на бис­сек­три­са AL, угол ALC равен 121°, угол ABC равен 101°. Най­ди­те угол ACB. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Сумма цифр дву­знач­но­го числа равна 12. Число, за­пи­сан­ное теми же циф­ра­ми, но в об­рат­ном по­ряд­ке, со­став­ля­ет от ис­ход­но­го числа. Най­ди­те такое число.